Hasanah, Isnaini Nur (2022) ANALISIS AFIKSASI PEMBENTUKAN VERBA DALAM MAJALAH TEMPO “DARURAT COVID-19” EDISI 23—29 MARET 2020 SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Kotabumi.

	Text SKRIPSI_ISNAINI_NUR_HASANAH_COVER.pdf - Published Version Download (537kB)
	Text SKRIPSI_ISNAINI_NUR_HASANAH_ABSTRACT.pdf - Published Version Download (228kB)
	Text SKRIPSI_ISNAINI_NUR_HASANAH_BAB_1.pdf - Published Version Download (179kB)
	Text SKRIPSI_ISNAINI_NUR_HASANAH_BAB_2.pdf - Published Version Download (427kB)
	Text SKRIPSI_ISNAINI_NUR_HASANAH_BAB_3.pdf - Published Version Download (178kB)
	Text SKRIPSI_ISNAINI_NUR_HASANAH_BAB_4-5.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text SKRIPSI_ISNAINI_NUR_HASANAH_DAFTAR_PUSTAKA.pdf - Published Version Download (266kB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah afiksasi pembentukan verba dalam majalah Tempo “Darurat Covid-19” Edisi 23—29 Maret 2020 sebagai alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui afiksasi pembentukan verba dalam majalah Tempo “Darurat Covid-19” Edisi 23—29 Maret 2020. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini ditemukan 168 data yang berupa afiksasi pembentukan verba berprefiks me-, ber-, di-, dan ter-. Dari aspek bahan ajar, majalah Tempo “Darurat Covid-19” Edisi 23—29 Maret 2020 telah memenuhi kriteria yang baik sehingga layak dijadikan sebagai alternatif bahan ajar bagi peserta didik di sekolah menengah atas.

Kata kunci: Afiksasi pembentukan verba, Tempo, edisi Maret 2020.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Faris Faris
Date Deposited:	12 Mar 2025 02:49
Last Modified:	12 Mar 2025 02:49
URI:	http://repository.umko.ac.id/id/eprint/402

Actions (login required)

View Item