Solehah, Umi (2024) PENGGUNAAN MODEL GROUP INVESTIGATION SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 02 GEDUNG BATIN TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Kotabumi.

	Text SKRIPSI_UMI_SOLEHAH_COVER.pdf - Published Version Download (544kB)
	Text SKRIPSI_UMI_SOLEHAH_ABSTRAK.pdf - Published Version Download (96kB)
	Text SKRIPSI_UMI_SOLEHAH_BAB_1.pdf - Published Version Download (110kB)
	Text SKRIPSI_UMI_SOLEHAH_BAB_2.pdf - Published Version Download (312kB)
	Text SKRIPSI_UMI_SOLEHAH_BAB_3.pdf - Published Version Download (192kB)
	Text SKRIPSI_UMI_SOLEHAH_BAB_4-5.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text SKRIPSI_UMI_SOLEHAH_DAFTAR_PUSTAKA.pdf - Published Version Download (17kB)

Abstract

Penelitian ini berfokus pada penggunaan model group investigation sebagai upaya peningkatan aktivitas dan hasil belajar ilmu pengetahuan alam materi Sistem Peredaran Darah Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Gedung Batin Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi sistem Peredaran Darah menggunakan model group investigation di kelas SDN 02 Gedung Batin Tahun Pelajaran 2023/2024. Jenis Penelitian ini adalah Penelitian tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dua siklus, dengan setiap siklus terdiri dari tiga kali pertemuan, setiap pertemuan 2x35 menit. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 02 Gedung Batin Kecamatan Sungkai Utara Kabupaten Lampung Utara yang berjumlah 15 siswa yang terdiri dari 7 siswa laki-laki dan 8 siswa perempuan kelas V dengan mata pelajaran IPA materi Sistem Peredaran Darah. Penggunaan model group investigation sebagai upaya peningkatan aktivitas dan hasil belajar ilmu pengetahuan alam materi sistem peredaran darah kelas V SDN 2 Gedung Batin pada aktivitas belajar yaitu siklus I 47% mengalami peningkatan pada siklus II yaitu menjadi 87%, sedangkan hasil belajar setiap siklusnya siklus I 49,98% dan siklus II 85,68%.

Kata Kunci: Group Investigation, Peningkatan, Aktivitas, Hasil Belajar

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Faris Faris
Date Deposited:	26 Mar 2025 03:51
Last Modified:	26 Mar 2025 03:51
URI:	http://repository.umko.ac.id/id/eprint/443

Actions (login required)

View Item