Students Motivation In Writing at The Fourth Semester Of English Education Study Program In Muhammadiyah Kotabumi University Academic Year 2020/2021

Amaliah, Amaliah (2021) Students Motivation In Writing at The Fourth Semester Of English Education Study Program In Muhammadiyah Kotabumi University Academic Year 2020/2021. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Kotabumi.

[img] Text
coveramaliah.pdf

Download (801kB)
[img] Text
bab1 amal.pdf

Download (333kB)
[img] Text
coveramaliah.pdf

Download (801kB)
[img] Text
bab2amal.pdf

Download (368kB)
[img] Text
bab3amal.pdf
Restricted to Registered users only

Download (701kB)
[img] Text
bab4-5amal.pdf
Restricted to Registered users only

Download (958kB)
[img] Text
Dapuzamal.pdf

Download (436kB)

Abstract

Keterampilan menulis merupakan keterampilan yang sangat penting untuk dikuasai oleh mahasiswa bahasa Inggris karena hal ini merupakan salah satu indikator bahwa siswa menguasai bahasa yang sedang dipelajari, yang mana hal ini merupakan tujuan utama dalam belajar bahasa. Dalam proses menulis, selain ide gagasan, penguasaan grammar, perbendaharaan kata yang baik, diperlukan adanya motivasi sebagai kunci untuk menghasilkan pencapaian maksimal dalam proses pembelajaran menulis. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat dan jenis motivasi dalam menulis. Populasi penelitian ini berjumlah 39 mahasiswa semester IV Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Kotabumi yang menggunakan metodologi penelitian kuantitatif. Sampel diambil dari seluruh siswa dalam populasi tersebut. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan kuesioner tertutup dengan skala likert. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan mean, median dan modus diketahui tingkat motivasi tertinggi terdapat 26 siswa (66,7%), terdeteksi pada tingkat sedang sebanyak 13 siswa (33,3%) dan tidak ada siswa. yang memiliki motivasi rendah. Dalam hal ini secara tidak langsung persentase motivasi menulis siswa termasuk dalam kategori tingkat tinggi yaitu 66,7% yang dianalisis dari 9 aspek motivasi. Selanjutnya di antara jenis motivasi tersebut, jenis motivasi yang dominan ditunjukkan pada motivasi ekstrinsik yaitu aspek skor yang memiliki nilai tertinggi (84,6%)

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S-1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Hartono
Date Deposited: 17 Jul 2024 07:27
Last Modified: 18 Jul 2024 03:42
URI: http://repository.umko.ac.id/id/eprint/319

Actions (login required)

View Item View Item